Divario digitale dal Mezzogiorno alla Sicilia, un ostacolo strutturale allo sviluppo economico e sociale

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  DIVARIO DIGITALE: SICILIA INDIETRO ANTOCI APRE IL CASO A BRUXELLES. Antoci: “Senza interventi concreti, Sicilia e Mezzogiorno rischiano di restare indietro anche nell’istruzione digitale.” Strasburgo, 29 aprile 2026 – Il persistente divario digitale tra le regioni italiane, con particolare riferimento al Mezzogiorno e alla Sicilia, continua a rappresentare un ostacolo strutturale allo sviluppo economico e sociale, incidendo in modo diretto anche sul sistema scolastico e sulle opportunità delle nuove generazioni. Per questo l’europarlamentare del Movimento 5 Stelle Giuseppe Antoci ha presentato un’interrogazione alla Commissione europea, chiedendo una valutazione aggiornata del fenomeno e misure concrete per ridurre le disuguaglianze territoriali nell’accesso alle tecnologie digitali e all’istruzione. “Secondo i dati più recenti – dichiara Antoci – l’Italia è ancora lontana dagli obiettivi europei sulle competenze digitali di base. Una situazione che diventa ancora più critica nel...
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Scuole di Messina e provincia: 624 mila € per laboratori e apprendimento STEM

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Sottosegretaria Floridia: Destinati 624 mila euro a 39 scuole di Messina e provincia per spazi laboratoriali e apprendimento delle STEM. E’ importante sottolineare che l’insegnamento integrato della Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica assumeranno un ruolo sempre più centrale e rivoluzionario nella scuola: grazie alle STEM vengono insegnate abilità che serviranno alle studentesse e agli studenti nella vita reale.

Messina, 10 ottobre 2021 - “Sono 39 le scuole di Messina e provincia che usufruiranno di un importante finanziamento, che ammonta in totale a 624 mila euro, da destinare agli spazi laboratoriali e dotazioni digitali per l’apprendimento delle STEM.
E’ importante sottolineare che l’insegnamento integrato della Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica assumeranno un ruolo sempre più centrale e rivoluzionario nella scuola: grazie alle STEM vengono insegnate abilità che serviranno alle studentesse e agli studenti nella vita reale, sviluppando competenze consentiranno loro di arrivare al mercato del lavoro preparati e con una altissima competenza. 
Proprio per questo è fondamentale reperire finanziamenti per le STEM perché rappresentano la scuola del futuro. In questa direzione vanno i fondi del PNRR, che ha destinato 1 miliardo di euro per la promozione delle competenze STEM, soprattutto per incentivare le studentesse allo studio di queste discipline” così in una nota la sottosegretaria all’Istruzione, la messinese Barbara Floridia.

Queste, nel dettaglio le scuole di Messina e provincia che sono rientrate nella graduatoria relativa all'avviso pubblico 13 maggio 2021, n. 10812:

"TOMMASO AVERSA" di Mistretta
I. C. ALI' TERME
"CESAREO" di S. AGATA MILITELLO
IST.ISTR.SUP. "ANTONELLO" MESSINA
I.T. L. DA VINCI ECONOMICO TECNOLOGICO
"MANZONI - DINA E CLARENZA" MESSINA
Istituto Pirandello di Patti
I.C. CAPUANA di Barcellona Pozzo di Gotto
I. C. ISOLE EOLIE
RITA LEVI-MONTALCINI di San Piero Patti
I.C. GIARDINI
"A. LUCIANI" ME
I.C. S. MARGHERITA MESSINA
I.C. SANTO STEFANO CAMASTRA
I. C. FRANCAVILLA SICILIA
I.C. MILITI di Barcellona Pozzo di Gotto
I.C. D'ALCONTRES di Barcellona Pozzo di Gotto
LICEO LUCIO PICCOLO di Capo D’Orlando
LICEO VITTORIO EMANUELE III PATTI
ITI S. AGATA M.LLO TORRICELLI
I. C. TORRENOVA
I.C. SECONDO MILAZZO
I. C. PACE DEL MELA
ISTITUTO COMPRENSIVO - SAPONARA
I.C.S. TERESA DI RIVA
I. C. LIPARI
"LA FARINA - BASILE" di Messina
I.C."MAZZINI" MESSINA
N.1"FOSCOLO"TAORMINA
I.I.S.S. "PUGLIATTI " TAORMINA
I.C. DI TORREGROTTA
ITC CAPO D'ORLANDO MERENDINO
I. C. N. 2 "GIOVANNI PAOLO II" di Capo D’Orlando
I.S. BARCELLONA FERRARI
I.I.S. "RENATO GUTTUSO" di Milazzo
I.S. MINUTOLI MESSINA
N.11"PAINO-GRAV."ME
ITET "E. FERMI" ECONOMICO E TECNOLOGICO di Barcellona Pozzo di Gotto
VERONA TRENTO -MESSINA

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