Divario digitale dal Mezzogiorno alla Sicilia, un ostacolo strutturale allo sviluppo economico e sociale

  DIVARIO DIGITALE: SICILIA INDIETRO ANTOCI APRE IL CASO A BRUXELLES. Antoci: “Senza interventi concreti, Sicilia e Mezzogiorno rischiano di restare indietro anche nell’istruzione digitale.” Strasburgo, 29 aprile 2026 – Il persistente divario digitale tra le regioni italiane, con particolare riferimento al Mezzogiorno e alla Sicilia, continua a rappresentare un ostacolo strutturale allo sviluppo economico e sociale, incidendo in modo diretto anche sul sistema scolastico e sulle opportunità delle nuove generazioni. Per questo l’europarlamentare del Movimento 5 Stelle Giuseppe Antoci ha presentato un’interrogazione alla Commissione europea, chiedendo una valutazione aggiornata del fenomeno e misure concrete per ridurre le disuguaglianze territoriali nell’accesso alle tecnologie digitali e all’istruzione. “Secondo i dati più recenti – dichiara Antoci – l’Italia è ancora lontana dagli obiettivi europei sulle competenze digitali di base. Una situazione che diventa ancora più critica nel...

“PROMETEUS”: DOMANI NEL SALONE DEGLI SPECCHI IL PROGETTO PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE LEONARDO DA VINCI

19/02/2013 - Prenderà il via domani 20 febbraio, alle ore 8.30, nel Salone degli Specchi di Palazzo dei Leoni, con un seminario territoriale di sensibilizzazione per la presentazione della piattaforma online e dell’attività formativa del progetto “PROMETEUS – PROmoting Mobility Expertise of Teachers of EU Students”, iniziativa cofinanziata nell’ambito Programma Comunitario per l’Apprendimento Permanente – Leonardo da Vinci. Porteranno il saluto il presidente on. Nanni Ricevuto e l’assessore alle Politiche dell’Occupazione Renato Fichera.

Prometeus è un progetto di Trasferimento dell’Innovazione, finalizzato a promuovere la diffusione e il trasferimento di metodi e competenze necessari alla progettazione di interventi di mobilità di qualità. Si rivolge, in primo luogo, agli operatori del sistema di istruzione e formazione professionale, ai formatori, ai progettisti operativi in contesti formativi extrascolastici, ma anche agli amministratori e funzionari pubblici, nonché alle agenzie e agli organismi attivi nella promozione di azioni di mobilità e scambio.

Prometeus promuove una attività di coaching e tutoraggio dei formatori e degli operatori coinvolti, per assicurare un percorso formativo integrato caratterizzato dall’alternanza di apprendimento teorico, aggiornamento delle informazioni di base, applicazione simulata di regole e norme, confronto con formulari e con bandi, attivazione di reti e alleanze reali, coaching e counseling, role playing e discussione di casi.

Obiettivi del progetto pertanto, oltre a quello di fornire competenze agli operatori del settore in materia di progettazione di interventi mobilità, saranno anche di realizzare un tavolo permanente di concertazione sulla formazione professionale e di costruire una rete di partenariato transnazionale con gli altri attori del progetto provenienti da Spagna e Francia.

Le istituzioni coinvolte in questa prima fase di apprendimento, che si svolgerà in modalità e-learning, sul sito istituzionale del progetto www.prometeus-project.eu, sono 21, tra Istituti professionali, scuole di formazione, associazioni di categoria e Sportelli informativi multifunzionali operanti nel territorio provinciale. In questo contesto agli oltre 30 operatori partecipanti saranno fornite le conoscenze per poter efficacemente porre in essere un intervento di mobilità transnazionale con una metodologia ed un approccio partecipativo, in grado di favorire dinamiche di negoziazione e confronto tra soggetti appartenenti a contesti culturali ed organizzativi diversi.
Al termine della fase di apprendimento, nell’ambito dei laboratori di project-work che saranno attivati è prevista la formulazione e lo sviluppo di almeno 20 proposte progettuali cantierabili che saranno presentate alle istituzioni comunitarie per il finanziamento.

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