Ponte sullo Stretto: da sì al ponte a no al ponte è un attimo

Da sì al ponte a no al ponte è un attimo: basta che De Luca lo richiami all'ordine e il sindaco di Messina Federico Basile, obbedendo agli ordini di scuderia, rinnega una parte importante del proprio programma elettorale”. Roma, 23 aprile 2024 -  Così gli ingegneri Giacomo Guglielmo e Mauro Fileccia, fondatori insieme al senatore Nino Germanà del Comitato Ponte e Libertà.  " Ma una città come Messina, con un futuro tutto da disegnare, può accettare che il proprio sindaco sia teleguidato per gli interessi elettorali di chi non ha completato il proprio mandato per inseguire il sogno, poi infranto, della presidenza della Regione Siciliana? - incalzano Guglielmo e Fileccia. Altro aspetto sconcertante è quello della “preoccupazione” di Basile per la quantità di acqua necessaria per la costruzione del ponte sullo Stretto. Un aspetto squisitamente tecnico, che però non ha sfiorato Basile se riferito al fabbisogno dei cantieri del passante di Palermo, del raddoppio ferroviario Messina

TINDARI TEATRO GIOVANI “ROSARIO PARASILITI”: I VINCITORI DELLA XIV^ EDIZIONE

16 maggio 2014 - Ecco i vincitori della XIV^ edizione di Tindari Teatro Giovani “Rosario Parasiliti”: Sezione Istituti Superiori Liceo Scientifico Statale “G. Galilei” di Mondragone (Ce) con
“Aggiungi un posto a tavola” di Garinei & Giovannini. Sezione Istituti Comprensivi Istituto Comprensivo di Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I° Grado di Brolo con “Alito di vento”, dramma ispirato al diario di Anna Frank.
La giuria ha, altresì, assegnato i seguenti premi:
Migliore scenografia all’ Istituto Superiore “Caminiti - Trimarchi” di Santa Teresa Riva (Me) con “Le Supplici”, dramma ispirato alle “Supplici” e a “Solo andata” di Erri De Luca.
Migliore regia all’Istituto di Istruzione Superiore “Borghese – Faranda” di Patti con ”Il Borghese
gentiluomo” di Molière.

Migliori costumi all’Istituto di Istruzione Superiore “La Farina – Basile” di Messina con “Orestea”
Amori e morte di una famiglia maledetta di Eschilo.
Migliore attore protagonista a Claudio Costantino del Convitto Nazionale di Stato “Tommaso
Campanella” di Reggio Calabria

Migliore attrice protagonista a Sara Quartarone dell’Istituto di Istruzione Superiore “La Farina –
Basile”di Messina per avere interpretato Clitennestra e Ombra di Clitennestra nella ”Orestea”
Amori e morte di una famiglia maledetta di Eschilo.

Migliore attore non protagonista a Domenico Battaglia del Convitto Nazionale di Stato di Reggio
Calabria per avere interpretato nell’“Aulularia” di Plauto il ruolo di Strobilo.
Migliori attrici non protagoniste a Silvia Laudini e Noemi Bonfiglio dell’Istituto di Istruzione
Superiore “La Farina – Basile”di Messina per avere interpretato le Corifee nella ”Orestea” Amori e
morte di una famiglia maledetta di Eschilo.

Migliore sceneggiatura al Liceo delle Scienze Umane”S. Luigi” di Patti con “Fools” di N. Simon.
Musiche all’Istituto Comprensivo “Villa Lina Ritiro” di Messina con “Sicilia, Terra di mafia o di
eroi…” (Riflessioni semi-serie sul concetto di mafia).
Menzioni assegnate a:
Istituto Comprensivo “Villa Lina Ritiro” di Messina con “Sicilia, Terra di mafia o di eroi…”
(Riflessioni semi-serie sul concetto di mafia).
Istituto Comprensivo Gioiosa Marea “The wizard of Oz” di L. Franck Baum.

Per i giornalisti che domani, sabato 17 maggio, volessero assistere, al Teatro Greco di Tindari, ai due
lavori premiati e alla rappresentazione fuori concorso del laboratorio del Liceo, di seguito forniamo
il calendario della giornata:
- ore 10,00 Istituto Comprensivo Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I°
Grado di Brolo con “Alito di vento”, dramma ispirato al diario di Anna
Frank
- ore 15,00 Liceo Scientifico Statale “G. Galilei” di Mondragone (Ce) con “Aggiungi un
posto a tavola” di Garinei & Giovannini.
- ore 16,30 Liceo Classico – Scientifico – Linguistico “Vittorio Emanuele III” Patti con
“Romeo e Giulietta” da Shakespeare. Testi di J. Prevert, Arthur Rimbaud, P.
Neruda. (fuori concorso)
- Ore 18,00 premiazione

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